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说话逻辑条理不清晰怎么办

来源:卡耐基演讲口才训练教育中心 口才与演讲


无论是演讲、说话、辩论都需要有较强的语言组织能力,没有这种能力说话就不可能口若悬河。语言组织能力是口语表达能力的一项基本功。下面卡耐基教育为大家总结几项说话条理清晰的基本功。

一、练习描述

以一幅画、一件事或一处风景为对象。清晰明了的进行描述的,主要目的在于训练语言组和语言的条理性。多加练习,我们的语言能力也会日积月累逐步提升。下面是描述的三步法。

第一步,对要描述的对象进行观察。比如,我们所要描述的对象是“秋天的珠江公园”,那么我们就要观察一下珠江公园里面都有些什么,有树、山、凉亭、游人……树是什么样子、山是什么样子?凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子,这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢?这一切都需要我们用眼睛去观察,用心去体验。有了这种观察能力,描述才有基础。

第二步,描述时抓住景物的特点,有顺序地进行描述,语言清晰明了,有一定的文采。不要描述成流水账平平淡淡,用描述性的语言尽量生动活泼一点。讲清楚顺序,不要东一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的东西,让人听了以后能知道我们描述的到底是个什么景物。

第三步,描述时可以有联想与想象。比如,我们观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷,孤独地坐在斑驳陆离的树荫下,我们就可能有一种联想,可能想到了自己的爷爷,也可能想到这个老人的生活晚景,还可能想到“夕阳无限好,只是近黄昏”这个诗句……描述的时候,就可以把这一切都加进去,使描述更充实、生动。

二、语言组织能力运用

1.脑力思考分层

这个层面是内在层面,指人在接受到信息的时候,会非常有组织性的将问题拆分成为不同层面,不同角度,不同思维方式的多个关键性组织问题(关键性组织问题:组成某个问题的条件)。因此,形成一条很清晰的枝干,把问题分解成各个因素,也就加快了思维的方式,同时,促进了分析问题的正确性。

2.语言组织表达层

这是个外在层面,即将脑力思考分层部分的总结和表述。如何有效地表述自己的思想是非常重要的事。准确性、适合性、延续性都是这部分的重点。准确性,大家都知道,就是要准确的表达自己的思想。适合性,就是在不同场合,不同对象,不同环境下的正确表述方式。延续性,就是表述不能是100%的完全表述,而是需要很多的潜在因素以及潜台词,这样可以让对方进行提问和补充,起到互动的方式,也可以进一步分析和了解到对方的思维方式和需求,那么,我们才能很快的进行话题的转换和过渡。

如何去培养这两个层面

1.阅览论文及散文书籍和文章,多写日记,多写论文及散文

论文能强化人的思维组织能力,散文能训练人的感悟和观察能力

2.学会倾听

倾听不代表漫无目的的听人说话,而是训练自己在听人说话时能自觉地找出关键词,关键语句,关键思想,可以训练自己有效的倾听。

3.沟通,谈话

当上述2点能够做好后,就该进行实际的沟通和谈话,你会发现,在上述2点的铺垫上,你的用词和观察领悟力会提高很多,很多语句会自然的使用上去。沟通谈话的目的在于锻炼自己的临场发挥,以及应变能力。

提高语言能力,还应具有以下六大能力。

1.听的能力

听是说的基础。养成爱听、多听、会听的好习惯,如多听新闻、听演讲、听别人说话等,这样你就可以获取大量、丰富的信息。这些信息经过大脑的整合、提炼,就会形成语言智慧的丰富源泉。培养听的能力,为培养说的能力打下坚实的基础。

2.看的能力

多看可以为多说提供素材和示范。你可以看电影、书报、电视中语言交谈多的节目,还可以看现实生活中各种生动而感人的场景。这些方式一方面可以陶冶情操、丰富文化生活,另一方面又可以让你学习其他人的说话方式、技巧和内容。特别是那些影视、戏剧、书报中人物的对话,它们源于生活、高于生活,可以为我们学习说话提供范例。

3.背的能力

背诵不但可以强化记忆,还能训练我们形成良好的语感。平时尝试着多背诗词、格言、谚语等,它们的内涵丰富、文字优美。背的多了,不仅会在情感上受到滋润、熏陶,还可以慢慢形成自己正确而生动的语言。

4.想的能力

想是让逻辑思维条理化的必要手段。生活中,很多时候我们不是不会说,而是不会想,想不明白也就说不清楚。在讲一件事、介绍一个人之前,先认真想想事情发生的时间、地点和经过,想一想人物的外貌、特征等。有了比较条理化的思维,你才会让自己的语言更加条理化。

5.编的能力

会编善说是想像力丰富、创造力强的标志。养成善于编写的好习惯,这对提高语言思考和说话能力有着积极的作用。

三、遵循“四要四不要”的策略。

1.要实在,不要花言巧语

说话和办事一样,都讲究实在,不要一味追求使用华丽的词藻来装饰,更不要哗众取宠。

2.要通俗,不要故作姿态

说话要避免深奥,使用大众化的语言,像俗语、歇后语、幽默笑话等,这样,办起事来也会事半功倍。

3.要简明,不要模糊不清

说话要简明扼要、条理清晰,不要长篇大论、言之无物,这样,别人会听不懂我们说的话。

4.要谦虚,不要“摆架子”

谦虚是说话人的美德,一个人在言语中有“摆架子”的表现,倾听的人也会十分反感。这样,不但达不到说话的目的,还会影响听话人的情绪。

以上四点是从整体的语言表达上归纳出来的关于说话的一些通用方法,拓展语商很有帮助。

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